Tus exámenes enseñan y motivan

Aprendiz es una herramienta para implementar evaluación formativa. Mejora la motivación, el aprendizaje y la experiencia del alumno. Los exámenes no sólo evalúan, son un medio de aprendizaje.

Sin registro ni instalacion

Maestros

Sólo copia y pega tus exámenes de opción múltiple, y Aprendiz aplicará mecánicas motivantes.
Comparte una liga de acceso, ya sea individual o grupal.
Exámenes únicos, con restricción de tiempo y organizados por dificultad.
Tu acceso es gratuito a la configuración de tu grupo, pruebas y alumnos, así como sus resultados.
Con muy poco esfuerzo, logras que los alumnos cursen y re-cursen sus exámenes.

Alumnos

Enfocan su evaluación hacia la maestría y el empoderamiento continuo.
NO necesitan registrarse. Su identificador de acceso puede ser teléfono, email, o sólo un número o clave de alumno.
Los exámenes son motivantes y atractivos.
Gamificación para el aprendizaje: no sólo divierte, estimula.
Consultan su progreso en niveles. La competencia entre sí es opcional.
Reciben amuletos que les dan ventajas al presentar exámenes.

Ingresa en Aprendiz y adéntrate en una mejor forma de evaluar

Metas claras

Con Aprendiz, los alumnos tienen una sensación clara de logro y progreso. Reciben retroalimentación clara e inmediata, y saben lo que necesitan para subir al siguiente nivel.

No hay otro logro ni tarea que no sea poner a prueba su conocimiento. Contestar correctamente es, simultáneamente, el medio y el objectivo.

Algunos testimonios

Es una página muy interactiva y útil para los estudiantes, e incluso puede llegar a facilitar el aprendizaje de los profesores para ayudar a los alumnos.

-Alumno universitario-

ITESM, Campus Querétaro

Creo que es bastante útil para clases que representen algún reto o dificultad para el alumno.

-Alumno universitario-

ITESM, Campus Querétaro

Fue una experiencia bastante buena ya que me ayuda a des estresarme cuando realizo los exámenes

-Alumno universitario-

ITESM, Campus Querétaro

Es fácil de usar y me gustó hacer los exámenes en computadora

-Alumno universitario-

ITESM, Campus Querétaro

Innovación educativa aplicada

"… what affected the students most was not the teaching method, but assessment. Students described every aspect of their study - which courses they assisted to, how much work they did and what study method they used - as completely dominated by the demands they perceived from the assesment system"

Snyder, Miller & Parlett, cited by Gibbs and Simpson, PAG 2004-2005

"… lo que influyó más a los estudiantes no era el método de enseñanza, sino la evaluación. Los estudiantes describieron todos los aspectos de su estudio – a qué cursos asistieron, cuánto trabajo hicieron y qué método de estudio aplicaron – como dominados completamente por las demandas que percibían del sistema de evaluación."

(Snyder, Miller & Parlett, cited by Gibbs and Simpson, PAG 2004-2005)

"Feedback is the single most powerful moderator that improves student achievement"

"La retroalimentación es el más poderoso moderador que mejora el desempeño de los alumnos"

Hattie and Jaegger