Aumenta la participación y retención

Con Aprendiz, revitaliza tus exámenes en línea. Mejora la participación, estimula el aprendizaje y la retención del alumno. Promueve la evaluación formativa a nivel individual y grupal.

Fácil, intuitivo y práctico

Maestros

Sólo copia y pega tus exámenes de opción múltiple, y Aprendiz aplicará mecánicas motivantes.
Estas mecánicas estimulan la repetición de los exámenes, para hacerlos medios de estudio.
Enriquécelos con #etiquetas, para dar seguimiento por tema.
Tu acceso es GRATUITO a la configuración de tu grupo, pruebas y alumnos, así como a consultar sus resultados.
Las evaluaciones se reportan por alumno, grupo, examen o #etiqueta.
Comprueba el progreso a lo largo del tiempo.

Alumnos

No necesitan instalar nada ni registrarse: Sólo comparte una liga de acceso individual o grupal.
Su identificador de acceso puede ser teléfono, email, o sólo un número o clave de alumno.
Los exámenes pueden ser únicos para cada alumno y en cada ocasión.
Pueden tomar sus exámenes estratégicamente, por su dificultad y restricciones de tiempo.
Estas características desincentivan el uso de IA.
Las pruebas recompensan con puntos y progreso en niveles de Maestría.
Reciben y usan amuletos que les dan ventajas prácticas, y estimulan la repetición de los exámenes.
Logra la evaluacion formativa en tu aula: Los exámenes son un medio de aprendizaje.

Ingresa en Aprendiz y adéntrate en una mejor forma de evaluar

Algunos testimonios

Es una página muy interactiva y útil para los estudiantes, e incluso puede llegar a facilitar el aprendizaje de los profesores para ayudar a los alumnos.

-Alumno universitario-

ITESM, Campus Querétaro

Creo que es bastante útil para clases que representen algún reto o dificultad para el alumno.

-Alumno universitario-

ITESM, Campus Querétaro

Fue una experiencia bastante buena ya que me ayuda a des estresarme cuando realizo los exámenes

-Alumno universitario-

ITESM, Campus Querétaro

Es fácil de usar y me gustó hacer los exámenes en computadora

-Alumno universitario-

ITESM, Campus Querétaro

Innovación educativa aplicada

"… what affected the students most was not the teaching method, but assessment. Students described every aspect of their study - which courses they assisted to, how much work they did and what study method they used - as completely dominated by the demands they perceived from the assesment system"

Snyder, Miller & Parlett, cited by Gibbs and Simpson, PAG 2004-2005

"… lo que influyó más a los estudiantes no era el método de enseñanza, sino la evaluación. Los estudiantes describieron todos los aspectos de su estudio – a qué cursos asistieron, cuánto trabajo hicieron y qué método de estudio aplicaron – como dominados completamente por las demandas que percibían del sistema de evaluación."

(Snyder, Miller & Parlett, cited by Gibbs and Simpson, PAG 2004-2005)

"Feedback is the single most powerful moderator that improves student achievement"

"La retroalimentación es el más poderoso moderador que mejora el desempeño de los alumnos"

Hattie and Jaegger